思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。湖南高校必须立足学校学科专业特色，将“三高四新”美好蓝图和省情深度融入思政课教学，努力培养“懂湘情、有湘味、兴湘业”且富有家国情怀的创新人才。

夯实“家国情怀”根基，以省情教育强化服务国家战略的使命担当。加强省情教育是引导青年更好地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，了解掌握国家历史、现状及区域经济社会发展趋势，帮助其树立家国情怀的有效途径，也是创新思政课教学、提高思政课抬头率和点头率的有益探索。湖南高校应以此次集体备课活动为契机，全面推动思政课与省情深度结合，将“三高四新”美好蓝图的丰富内涵与国家战略目标的一致性融入思政课教学，帮助学生深刻理解湖南在国家发展大局中的战略方位，增强使命感，努力成为“懂湘情”的新时代青年。

厚植“家国情怀”品质，让思政课堂激荡湖湘精神与创新活力。湖南是一方红色热土，“十步之内必有芳草”。这片土地上孕育产生的湖湘文化和湖湘精神具有强大的创新创造活力。湖南高校开展思政教育，必须因材施教、因地制宜，推进思政课堂内容创新和方法创新，牢牢把准政治方向，以红色基因和湖湘文化砥砺学生精神品格，让“三高四新”美好蓝图化为青春奋斗的坐标系，引导学生在知行合一中锻造“心忧天下、敢为人先、经世致用、坚韧不拔”的家国情怀，成为“有湘味”的创新人才。

激发“心系家国”力量，培育堪当现代化新湖南建设重任的生力军。“三高四新”美好蓝图为湖南发展描绘了光明前景，也为思政教育开辟了广阔舞台。湖南高校应重点将我省的先进制造业、科技创新和改革开放标志性成果作为核心案例融入课堂，将实现“三高四新”美好蓝图的生动实践转化为思政育人的鲜活素材，引导学生把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为谱写中国式现代化湖南篇章培养更多高素质人才，成为“兴湘业”的主力军。

长沙理工大学将始终以高度的责任感和使命感，不断创新思政教育，把“三高四新”美好蓝图融入课程体系，融入人才培养，努力培养更多热爱湖南、扎根湖南、建设湖南的生力军。

（作者系长沙理工大学党委书记）