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何锡辉

来源:湖南政研网 作者:  时间:2025-11-12 10:48:16

何锡辉

简介:

中南大学马克思主义学院,副教授、硕导/兼任学院宣传中心主任

研究领域:

主要研究党的建设、习近平新时代中国特色社会主义思想。

主要成果和荣誉:

何锡辉,现为中南大学马克思主义学院副教授、博士后、硕士生导师,中国社会科学院访问学者,入选2024年度湖南省中青年马克思主义理论骨干人才、2024年度长沙市哲学社会科学优秀青年人才,主要从事党的建设研究、马克思主义中国化研究、习近平新时代中国特色社会主义思想研究,主持国家社科基金青年项目、教育部哲学社会科学研究专项、中国博士后基金特别资助项目、中国博士后基金面上项目、湖南省“马工程”重大项目、湖南省社科基金重点项目、一般项目等省部级项目多项,以独作或一作身份近5年在《马克思主义理论学科研究》等CSSCI期刊发表20余篇论文,在《人民日报》内刊《党建参阅》发表2篇论文,1篇论文被人大复印资料全文转载,另外在人民论坛网、中国网、新湖南、红网等省内主流媒体发表宣传阐释类文章多篇,2024年被评为中南大学“青年岗位能手”(文科唯一)。2024年被聘为《南昌大学学报(人文社科版)》青年编委。

一、近5年高水平学术论文

1.新时代使命话语体系的理论建构及实践转化[J].马克思主义理论学科研究,2025年01期,CSSCI,独著。校定B级期刊。

2.新时代高校思政课教学资源有效供给论析[J].思想理论教育,2025年03期,CSSCI,独著。校定B级期刊。

3.习近平历史观的认识逻辑[J].中南大学学报(社科版),CSSCI,2023年03期,CSSCI,独著。校定B级期刊。

4.中国共产党“两次赶考”的内涵诠释及价值赓续[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2024年01期,CSSCI,独著。

5.共同富裕视域下“一个民族不能少”的理解视域[J].中南民族大学学报(社科版),2023年01期,CSSCI,一作。

6.新时代中国共产党的使命任务:生成逻辑与实践展开[J].南昌大学学报(社科版),2023年01期,CSSCI,独著。

7.新时代党内集中教育逻辑、议题及意义[J].内蒙古社会科学,2023年03期,CSSCI,独著。

8.大历史观视域下使命型政党建设的理论阐释及实践表达[J].江西财经大学学报,2023年04期,CSSCI,独著。

9大党独有难题:认识与解决[J].湖南科技大学学报(社科版),2023年04期,CSSCI,独著。

10.新时代中国共产党使命话语体系的形塑[J].世界社会主义研究,2023年05期,CSSCI,独著。

11.大历史观视域下历史主动精神的理解逻辑及实践展望[J].学习与实践,2022年04期,CSSCI,独著。

12.历史自信:出场逻辑、认知结构及实践指向[J].深圳大学学报(社科版),2022年04期,CSSCI,独著。

13.共同富裕:理解逻辑、中国实践及世界意义[J].西南民族大学学报(社科版),2022年09期,CSSCI,一作。

14.中国共产党改革国际镜鉴观:历史发展与逻辑理路[J].吉首大学学报(社会科学版),2021年02期,CSSCI,独著。

15.中国共产党百年集中教育的历史、逻辑与路向[J].中州学刊,2021年05期,CSSCI,独著。

16.中国共产党使命型特质的百年塑造及其当代回响[J].理论探索,2021年02期,CSSCI,独著。

17.全面建设社会主义现代化国家话语蕴含的辩证思维[J].思想理论教育,2021年03期,CSSCI,一作。

18.江山与人民:习近平关于人心向背重要论述的核心理念[J].探索,2021年04期,CSSCI,独著。

19.新时代党的建设标识性概念的建构、逻辑及其启示[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2025年02期,CSSCI扩展版,独著。

20.新时代坚持党领导全面深化改革的逻辑理路[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2020年06期,CSSCI扩展版,独著。

21.村级党组织巡察全覆盖:逻辑与进路[J].理论月刊,2021年08期,CSSCI扩展版,独著。

22.人心向背:中国共产党建党百年的价值关切[J].晋阳学刊,2021年03期,CSSCI扩展版,一作。

23论增强监督严肃性、协同性、有效性的内在统一[J].广西社会科学,2021年03期,CSSCI扩展版,一作。

24.习近平关于“一个民族不能少”论断的多维阐释——以全面建成小康社会为考察视角[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2021年02期,CSSCI扩展版,独著。

25.习近平关于崇尚英雄重要论述的科学内涵——以历史视野、理论视野、实践视野为分析维度[J].南昌大学学报(人文社会科学版),2020年03期,CSSCI扩展版,独著。

26.新时代协同推进“两大革命”的逻辑理路与实践路径[J].广西社会科学,2020年01期,CSSCI扩展版,一作。

27.习近平全面深化改革国际镜鉴观探析[J].湖南社会科学,2020年06期,CSSCI扩展版,二作。

28.村级党组织标准化建设探析——基于L县的考察[J].长白学刊,2020年06期,中文核心,一作。

29.习近平关于伟大斗争重要论述的理论表达:一种诠释学的分析范式[J].理论导刊,2020年09期,中文核心,独著。

30.“政治要强”:新时代思想政治理论课教师的首要标准——重温习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2020年04期,独著。

二、近5年主持的高水平课题

1.主持国家社科基金青年项目“十八大以来党内集中教育的实践及经验研究”(23CDJ021)

2.主持教育部哲学社会科学研究专项(党的二十大精神研究)“新时代新征程中国共产党使命任务研究”(23JD20019)(结项)

3.主持中国博士后第17批特别资助项目

4.主持中国博士后第73批面上项目“新时代中国共产党使命话语体系建构研究”(2023M733968)

5.主持湖南省“马工程”重大项目(人才计划项目)

6.主持湖南省社科基金重点项目(重点马克思主义学院专项)“新时代新征程中国共产党使命任务研究”(23ZDBM06)(结项)

7.主持2023年度湖南省课题成果评审委员会课题一般项目:“十八洞村推进共同富裕的实践路径及经验启示研究”(XSP2023FXC081)(结项)

8.主持2024年度湖南省社科基金一般项目“湖南作为精准扶贫首倡地研究”(24YBA001)

9.主持2024年湖南省教育厅优秀青年项目“新时代中国共产党‘自信’话语体系建构研究”(24B0029)

10.主持2023年度中南大学学位与研究生教育教学改革研究一般项目:“中国式现代化融入‘新时代中国特色社会主义理论与实践’课的教学方法研究”(2023JGB085)。

11.主持2023年教师思想政治和师德师风建设项目:“思政课教师‘政治要强’的内涵诠释及培育路径研究”。

12.主持2024年度中南大学学位与研究生教育教学改革研究高水平教材建设项目:“中共党史党建学科基本问题研究”(2024JC006)。

13.2024年度中南大学教育教学改革项目:“高校思政课教学方法研究”(2024JY018-4)

三、近5年高水平学术专著

1.《中共党史党建学科重要问题研究》,上海交通大学出版社,专著,已签合同待出版。

四、近5年主流媒体理论文章

1.《如何开发利用大思政课教学资源》,人民论坛网,2025-01-15,独作。

2.《充分发挥教育的基础性作用》,中国网,2024-12-25,独作。

3.《深刻理解中国特有的教育家精神内涵及实践指向》,2024-12-03,独作。

4.《坚定不移完成新时代中国共产党使命任务》,新湖南,2023-04-12,独作。

5.《全面理解新时代新的文化使命》,红网,2024-01-11,一作。

6.《新时代全面推进纪律建设的经验启示》,红网,2024-05-05,独作。

7.《深刻把握思政课教师“政治要强”的内涵及要求》,新湖南,2024-07-23,独作。

(姓氏排名不分前后)

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